儿童语言发育迟缓五大技巧，助力“话痨模式”转变

孩子语言发育迟缓怎么办？下面分享五大语前技巧训练，从模仿→目光→游戏→动机→轮流→症状，手把手教你把"沉默崽"调成"话痨模式"！

一、语言发育迟缓症状

1岁儿童没有讲出真正的第一个词；

2岁儿童没有50个词的词汇量，不会两个词放在一起；

3岁儿童没有出现3个词的简单句子；

4岁不能理解和复述一个较长的故事；

5-6岁不能进行读与写等基本操作。

二、语前技巧训练

1、提高游戏技巧

功能性游戏：梳子梳头发、剪刀剪东西、袜子穿脚上、牙刷刷牙等

建构性游戏：积木堆高、建城堡、拼插雪花片等。

假想性游戏：给布娃娃吃饭给玩具狗喂水、在玩具厨房做饭等。

2、提高模仿能力的活动

大肌肉的模仿：模仿跳舞、拍手,跳跃、爬行等肢体运动。

小肌肉的模仿：捏豆子、对指、穿珠子、放拼板等手部运动。

面口部运动模仿：做鬼脸、撅嘴巴弹舌头等。

语音的模仿：模仿发aaa、ii、dudu、dada等语音。

语言的模仿：模仿说词和句子。

3、引发目光追踪互联注意的活动

协调的目光转移：与孩子互动时，突然拿出吸引孩子的物件如果孩子望向物件后再望向治疗师，给予物件作奖励。

展示孩子喜爱的事物：茶点时，鼓励孩子把茶点分给其他人。

指向物件以作分享：与孩子一起看图书并指出图书里的物件。

获得别人的注意才分享事物：与孩子玩轮流游戏时，突然停下并把头转向另一方法，帮助孩子获得你的注意才继续游戏。

4、提高轮流等待能力

二人之间的轮流：互相推车车、互相丢球、家长和孩子轮流拍地板等。

三人之间的轮流：爸爸妈妈和宝宝互相踢球、轮流搭积木等。

四人及以上的轮流：轮流摆拼板、轮流丢球、轮流吹蜡烛、轮流切蛋糕、轮流吹泡泡等。

5、诱发沟通动机活动

在孩子面前吃他喜欢的食物；

在孩子面前把上发条的玩具玩完次后，把玩具交给孩子；

与孩子一起看书；

在孩子面前吹完一次泡泡后，把瓶盖紧紧闭上，并交给孩子；

与孩子玩他喜爱的互动游戏，当他表现喜悦时立刻停止并等待。

家长每天抽时间和孩子进行以上语言训练方法，一段时间之后，就能看见孩子的进步了，如果孩子语言问题没有改善，甚至更严重，建议寻求专业人员的帮助。