孩子多动症和抽动症的表现区别

在儿童的成长道路上，家长们总是格外关注孩子的健康成长。多动症（ADHD）和抽动症（TD）作为常见的儿童神经发育障碍，让许多家长感到忧心忡忡。这两种看似相似的病症，实则有着本质的区别，并且可能对孩子的成长造成不同的影响。今天，让我们一起来聊一聊多动症和抽动症症状表现之间的区别。

多动症和抽动症症状表现的区别是什么？

一、行为表现：活泼好动与不受控的舞动

多动症主要是注意力和行为控制方面的问题。

1、多动症

多动症的孩子，就像被安装了一个停不下来的小马达。

他们的注意力很难集中，比如在课堂上，可能听着课就走神了，看着黑板却想着窗外的小鸟，做作业时也是一会儿玩橡皮，一会儿摆弄铅笔，很难专注地完成一项任务。

他们活动特别多，在座位上扭来扭去，小动作不断，像个小猴子似的坐不住，甚至会擅自离开座位，在教室里跑来跑去。

而且，多动症孩子情绪也不稳定，容易兴奋激动，遇到一点小事就可能大发脾气，或者因为一点挫折就情绪低落，哭闹不止，让家长们捉摸不透。

2、抽动症

抽动症的孩子，则像是被无形的力量牵引，出现一系列不自主的、快速重复的肌肉运动或发声。

常见的有频繁眨眼、挤眉弄眼、噘嘴、耸鼻子、摇头、耸肩等，这些动作往往是突然出现，快速完成，而且会反复出现。

有的孩子还会有发声性抽动，比如清嗓子、咳嗽、哼哼声，甚至会不受控制地说出一些奇怪的话。

二、发病年龄与持续时间：童年的不同轨迹

多动症通常始于儿童早期，伴随着孩子的成长，症状可能会持续至青春期，甚至影响成年后的生活。

抽动症则往往在3-8岁间悄然出现，随着年龄的增长，症状可能在12-18岁时达到高峰，到了成年期，部分患者的症状会有所缓解。

三、共患病情况：复杂的交织画卷

多动症常伴有学习障碍、情绪问题等。多动症孩子在学习上可能遇到困难，如阅读障碍、书写困难，同时，他们也可能更容易焦虑、抑郁。

抽动症则可能伴有其他行为障碍，特别是多动症，共患出现。这意味着，有些孩子可能同时承受着多动症和抽动症这两种病症的困扰。

多动症和抽动症虽然都可能影响孩子的学习和社交等能力，但它们在症状表现、发病年龄和共患病情况上存在区别。家长们，如果发现孩子有上述多动症或抽动症的类似症状，一定要及时带孩子到医院检查，早诊断、早治疗，让孩子能够健康快乐地成长。