【“我心目中的好老师”征文】儿科学教研室、临床技能培训中心韦秋文：默默播种，言传身教

【编者按】

有这样一群人，他们的名字普通，却薪火相传，初心不改；他们的职业平凡，却兢兢业业，源远流长。三尺讲台，在理想与现实之间铺设道路；一根教鞭，在今天和明天之间搭建桥梁。他们即是奋战在临床一线的医者，更是为教育奉献一生的教师……

在第39个教师节之际，我们陆续刊登“我心目中的好老师”主题征文优秀作品。征文从学生视角出发，讲述了学生和教师的日常相处，展现着教师在临床、教学、科研等方面对学生无微不至的关怀，也映射着学生对教师真挚的感激和敬爱。

教师   儿科学教研室 临床技能培训中心：韦秋文

默默播种，言传身教

2023级8班林晶晶

△韦秋文

遇到好老师，是一件让人感激的幸事。

在我心目中，一位好的老师不但是知识的传授者，更是品德的楷模。韦秋文老师无疑是这样一个完美的典范，她丰富的知识储备、认真严谨的态度以及一马争先的带头风范，都深深地影响了我。韦老师不仅帮助我在学业上更上层楼，最为重要的是，在她的鼓励引导下，我开始有意识地锻炼自己各方面的能力，心态上也变得更加自信和坚毅。

师生缘分伊始，是我有幸参加了由韦秋文老师带领的国家级思政示范课《临床技能学》的录制。从课堂研学思路、教学语言的遣词造句，到拍摄现场的临床技能模型准备、拍摄角度的调整，无不彰显着韦老师的细致与责任心。当我亲身来到现场倾听韦老师讲课，不仅学到了新的知识，更收获了学习的方法，这些都将让我终生受益。韦老师的授课犹如一盏柔和而明亮的明灯，她将自己多年以来对医学、科研、教育、人生和生命科学的理解，以及海量的临床经验都无私传授给我们，这让她在我心目中的光辉愈加闪耀。

紧接着，韦秋文老师带着我一起参加全国医学模拟大会，这成为了我难忘的经历之一。在此次大会进程中，我深刻领悟到，韦老师是在给予一个年轻人足够的机会去尝试、去突破、去成长。在会议前的准备阶段，韦老师耐心地解答了我的诸多问题，并相应提供了许多宝贵的建议。她教会了我如何与会务人员合作，如何分配志愿者任务，以及如何在学术论坛中汲取充分的知识和信息。在与会期间，韦老师也给了我很多展示自己思路和想法的机会。在她的指导下，我逐渐习惯从多角度分析和解决问题。

没过多久，韦秋文老师又带领我和团队的同学参加了医学模拟大赛。作为纯医科背景的我们，在面对医工结合的建模比赛时略感迷茫。在与韦老师的初步交流中，师生双方无论在观点还是问题认知上，都存在一定差异。但韦老师从不会轻易否定我们的初期想法，她尊重并倾听了我们的思路，在充分理解后她开始追问，鼓励我们想得更深更远，与她进行思维碰撞。这份包容与激励，让我更加坚定了捍卫自己观点的勇气，也体会到在创新与实践的过程中争辩也有其价值。最终，在韦老师的悉心指导下，我们的团队在医学模拟比赛中取得了出色的成绩。韦老师的谆谆教诲让我更加深刻地理解了医学实践的重要性，她适时的指点也提升了我的临床技能和团队合作能力。同时，在与韦老师深入的思想交流中，我逐渐认识到自己知识和眼界的局限，开始更为广泛地探索与研究。韦老师所展现出的包容和开明，鼓舞我不再笃信权威，而是实事求是地追求真理。

我逐渐明白，一位好的老师不光是在传授已有的知识，更是在帮助学生挣脱思想上的束缚，实现精神独立和自由。韦老师一直坚持与我平等开放地对话，让我在争论和碰撞中不断发现和思考问题，从而实现自我的进步与成长。

作为一位医学教授和教育者，韦秋文老师不但是知识的传播者，更是品德的楷模。她将生活的智慧融入教育之中，并且以身作则，在无形中影响着我，成为我在医学路上的明灯。在我心中涌动着无尽的感激之情，我深知有韦老师这样的良师有多么幸运。

内容来源：教务部

征文作者：2023级8班林晶晶

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