【实习】在查房中收获更大的成长

为期两周的耳科实习结束了。按照实习安排，耳科组织了片区内多学科联合查房。本次查房的主题是耳科常见病：分泌性中耳炎。作为本次查房的主查人，我因为第一次担此重任，内心忐忑不安。耳科总带教张琴琴老师一边鼓励我，一边和我们共同复习专业教材、查看疾病最新诊治指南、科内疾病诊治病例，手把手指导专科床旁查体，让我很快了解了疾病相关知识及查房程序。

查房中，我先向病人介绍本次查房活动，询问病人的基本情况。再由责任护士门亚菲汇报病例，接着我做了详细的专科护理查体。虽然经过多次演练，但一紧张，耳部音叉试验施瓦巴赫巴试验中受试者骨导延长为阳性，我一紧张说成了阴性。查体结束后，琴琴老师一一指出我的几处细节问题，并给同学们演示了一遍。王福琳同学详细说明病人存在的护理问题、实施的护理措施、实施措施后的效果评价，向病人做了健康知识宣教。回到示教室后，门亚菲又以PPT的形式由浅入深详细介绍了分泌性中耳炎的病因、临床表现、辅助检查、治疗护理，还播放耳鼻喉特检室录制的专科检查、辅助治疗视频。

耳鼻咽喉各个器官位置毗邻，其相关疾病也互相影响，鼻科李晓老师介绍了可能引起分泌性中耳炎的鼻咽部疾病及鼻局部喷剂的使用；易引起小儿分泌性中耳炎的增殖体肥大是咽喉科常见病，扁桃体增殖体围手期护理由咽喉科曹雪婷老师作了精彩授课；小儿静脉输液是护理工作的难点，儿科经验丰富的房静老师从最新小儿输液指南、输液部位选择、输液技巧方面给大家传授相关知识。最后琴琴老师有给同学们布置了课后作业，要求查阅文献了解改善分泌性中耳炎的咽鼓管球囊扩张手术，手术前咽鼓管功能评估及术后效果。课后进一步练习耳鼻喉专科查体，掌握查体正常及异常表现，提高护理技能。

通过多学科联合查房，把我们的理论知识应用到临床实践中。多学科联合能更专业、有效、全面解决护理工作中的问题，把分散的多学科知识汇总、整合到实际病例中，有用、有趣，让我们的实习收获颇丰。

供稿：实习护生  孙雯雯  门亚菲

编辑：陈圆

审核：宣传科

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