他充分肯定了常州地区的带教工作,并希望不断推进教学资源建设优化,从常州校区和常州医学中心建设层面着力提升医学教育教学水平,加强校院沟通交流。
11月21日,南京医科大学2022年中期教育教学检查组在校党委常委、副校长岳国峰的带领下莅临常州进行中期教学检查。南京医科大学附属常州第二人民医院承办此次教学检查工作。南京医科大学常州临床医学院院长汤黎明、常务副院长顾洛,常州一院副院长蒋敬庭,附属常州二院副院长朱大伟、倪昕晔、高威,附属常州妇幼保健院副院长虞斌,溧阳人民医院副院长李银福等出席检查现场会。
本次中期检查以线上和线下相结合的方式进行,检查现场会由南医大医学模拟教育中心副主任、教务处副处长黄华主持。
会上,汤黎明致欢迎辞。他首先感谢南京医科大学多年来对常州二院科研教学工作的指导。他希望全院师生不骄不馁,以更加饱满的姿态,更加坚定的决心,更加认真的态度对待教学与检查工作,通过检查找到进步的台阶。
本次中期教学检查,实习生检查组对医疗学生进行了客观结构化临床技能考核(OSCE),分为病史采集站、体格检查站、辅助检查站、内(儿)科操作站、外科操作站、妇产科操作站6个站点,全面考察了同学的临床诊疗思维和基本技能操作能力,同时抽选普外科对教学病例讨论进行了考核。见习生检查组专家对四年级理论授课和过程考核方案检查进行了旁听与考核。研究生检查组对抽查的12名研究生进行了内科、外科、妇产科及体格检查四方面技能考核。
此外检查组对实习生、研究生病历进行了检查,并对临床技能中心情况进行了专项检查。学校领导还针对医院领导、临床教师、管理人员和学生分别进行了深入访谈,了解各家医院的教学工作,并围绕相关问题进行集中和个别访谈。
在下午的反馈会上,考核专家们对同学们的表现和医院的教学工作进行了精彩的点评,对各家医院的教学管理等方面工作给予肯定,但同时也指出了教学工作中的不足,如见习生过程考核方式和频率需增加,无菌概念薄弱,需增加双语教学,学生病历修改不到位等。
朱大伟对检查组专家提出的精准而宝贵的意见表示感谢。她表示,医院将认真梳理,剖析不足,进一步对标找差,加大与南医大的深入融合,实现学校和医院的共融共建、协同成长。
岳国峰在总结中谈到,中期教育教学检查是南京医科大学医学人才培养过程中颇有代表性的一项特色活动。他充分肯定了常州地区的带教工作,并希望不断推进教学资源建设优化,从常州校区和常州医学中心建设层面着力提升医学教育教学水平,加强校院沟通交流。
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