孩子做事拖拉？如何挖掘潜能？专家总结了三招应对！值得家长学习

整天看电视、 不喜欢收拾玩具、做事磨蹭…… 你还在为孩子的这些行为而苦恼吗？

婴幼儿早期潜能的开发尤为重要， 家长应该如何配合老师，强强联合， 抓住孩子潜能开发的关键期？   

9月6日，福建卫生报和福州市计划生育协会共同举办的“健康知识进万家”科普活动走进福州市鼓山中心幼儿园。

活动邀请了鼓山中心幼儿园园长陈春艳、福州市计划生育协会家庭健康促进专家库专家陈璟，在直播间共同探讨幼儿培养之道。

 一起来看看两位专家 都分享了哪些干货? 孩子的潜能既靠天赋，也靠培养

幼儿潜能，主要是指幼儿发展关键时期没有得到充分发展的能力。如果能充分发挥这段时间，幼儿能够学得更好，或者发展特殊的能力。

陈璟说，每个人天生具备8种智能，分别是逻辑思维智能、空间智能、音乐智能、语言智能、人际交往智能、内省智能、运动智能、自然观察智能。

未来孩子能成为科学家还是音乐家取决于这些智能，也与遗传有一定关系。     

当然，潜能也有70%的机会后天改造，这与后期家庭教养、习惯养成分不开。    

陈璟

如何挖掘孩子的潜能？

01、在游戏和生活中激发潜能

家长和幼儿园应最大限度地给3~6岁的孩子们创造游戏的环境，让他们在玩中激发天性，学习知识。

陈春艳表示，幼儿园会通过有目的和有计划的教育，比如设立语言区、科学实验区、运动区、手工区等，通过实践发掘孩子身上的不同潜能。

家长也可以在家中设立一个专门的游戏区，既可以养成孩子定时玩游戏的习惯，也有了亲子共同游戏的专属空间。

02 培养潜能离不开家长的有效陪伴

最无效的陪伴就是你在玩手机，而你的孩子依偎着你看电视，所以孩子六岁之前，我把家里的电视藏了起来。

陈璟说，电子设备会影响孩子的专注力。家长可以和孩子玩益智游戏，比如十格阵，培养孩子的注意力和记忆力。

如果孩子喜欢乱扔东西，玩完玩具不收拾，陈春艳建议，可以通过陪他一起做游戏来改变，还能锻炼他的分类和排序能力。比如，设定游戏为“让玩具回家”之类的，增加孩子收拾的兴趣。

03 好习惯也有助于开发潜能

好的习惯是最节约时间的方式，能让孩子把精力集中到感兴趣的事情，专心地发展潜能。

现场，家长向两位老师提出一个常见的疑惑：孩子做事拖沓、磨磨蹭蹭，该怎么培养他的时间观念？

陈春艳说：

我会和孩子玩游戏，比如确定几点出去玩，谁更快准备好就会有奖励，激励孩子加快速度。

陈璟掏出了一个小按铃说：

要让孩子的生活充满仪式感，也可以跟他约定，多少时间内收完玩具或者吃完饭就可以按一下铃，这样孩子就会不知不觉地为那一声叮当响而加快做事速度。

另外，陈璟还建议家长，可以借助各种各样类型的绘本，引导孩子学习，这可比妈妈们口干舌燥地教孩子，效果好得多。培养孩子喜欢阅读的习惯，也可以起到事半功倍的效果。

两位老师的方法既简单使用又新颖有趣，让现场的家长们纷纷表示受益匪浅。

组织单位  

主办单位：福州市计划生育协会 《福建卫生报》社

协办单位：福州市晋安区计划生育协会 福州市鼓山中心幼儿园

承办单位：福建赋睿健康科技有限公司

支持单位：福建省儿童潜能教育开发协会 福建长富乳品有限公司

活动简介：    

为持续推进健康知识进万家试点工作，充分发挥福州市计划生育协会家庭健康促进专家库和健康科普宣传点作用，落实落地落细全人群全生命周期健康科普宣传，福建卫生报社于近期联合福州市计划生育协会，在福州市20个“健康知识进万家科普宣传点”开展系列健康促进活动。

通过与福州市计生协专家库专家、福建卫生报健康大使制定“健康问卷”，为辖区居民建立健康画像，同时与各区计生协、街道、社区多方联动，将精准筛查与疾病预警送到居民家门口，对有需求的居民，还将提供健康微群服务以及后期随访，联合社区卫生服务中心（站）进行持续的健康管理，让居民“不生病、少生病、迟生病”。

福建卫生报全媒体见习记者：韦永歌/文 

编辑：小枫

审核：黄美辉、朱晓洁