麻醉科举办“规范化临床实习带教”专题讲座

2022
06/17

+
分享
评论
长治市人民医院
A-
A+

随后王泽华教授指出,临床带教工作中要明确临床实习目标,培养学生从理论学习向实践学习转变的能力;注重实际操作能力的培养,善于应用相关模型或模拟设备为学生提供动手的机会。

为了认真贯彻执行和落实,我院加强学科建科的决策,提高科室教学能力保证临床带教质量。6月13日下午,麻醉科特邀请长治医学院麻醉学系王泽华教授,就规范化临床实习带教进行了专题讲座。

院科教科白育青副主任主持

微信视频预览查看

王泽华教授从带教方法、考核方法以及资料管理三方面进行了深入浅出地讲解。“实习课是理论知识与临床实践相结合的重要环节,我们要认真了解每一名实习生的需求,充分的带教前准备是做好实习生带教的基础,这样可以做到有的放矢,因材施教。”王泽华教授讲到。77901655337055757

46351655337055820

随后王泽华教授指出,临床带教工作中要明确临床实习目标,培养学生从理论学习向实践学习转变的能力;注重实际操作能力的培养,善于应用相关模型或模拟设备为学生提供动手的机会。同时强调在教学过程中可以应用新型的教学方法,如PBL、CBL及情景模拟等激发学生的兴趣,培养学生再学习的能力。只有教师具有丰富的专业知识和教学技能才能将麻醉学知识生动形象地传授给学生,这也是提高教学效率,确保教学质量的关键所在。临床教学资料的归档应当注重原始资料的收集,这样才能建立一套完整的、规范的临床教学体系。

讲座最后,王泽华教授做出了精彩总结:“ 一名优秀的临床教师除了既要具有渊博的临床知识外,还要懂得教学规律,掌握教学技巧。新的医疗模式使医学教育更强调学生的技能与素质,加强并规范临床实习教学工作是一项长期而艰巨的任务。”

73491655337055875

此次讲座内容丰富、目标明确,对临床带教工作进行了规范指导,同时也为各位带教老师提供了科学的带教方法,树立了信心。

教学是科研之根本,唯有提高科室教学能力,提升每一位临床带教老师的内涵素质,方能加快学科建设的步伐。此次讲座只是一个开始,为麻醉学教研室今后的工作打下了基础。麻醉科全体医护人员将继续落实规培学员和实习生的带教任务,规范科室带教工作,不断提高业务能力、教学能力和技能水平!

不感兴趣

看过了

取消

本文由“健康号”用户上传、授权发布,以上内容(含文字、图片、视频)不代表健康界立场。“健康号”系信息发布平台,仅提供信息存储服务,如有转载、侵权等任何问题,请联系健康界(jkh@hmkx.cn)处理。
关键词:
教学,临床,学生,能力,王泽华

人点赞

收藏

人收藏

打赏

打赏

不感兴趣

看过了

取消

我有话说

0条评论

0/500

评论字数超出限制

表情
评论

为你推荐

推荐课程


社群

  • 第九季擂台赛官方群 加入
  • 手术室精益管理联盟 加入
  • 健康界VIP专属优惠 加入
  • 健康界药学专业社群 加入
  • 医健企业伴飞计划 加入

精彩视频

您的申请提交成功

确定 取消
5秒后自动关闭

您已认证成功

您已认证成功,可享专属会员优惠,买1年送3个月!
开通会员,资料、课程、直播、报告等海量内容免费看!

忽略 去看看
×

打赏金额

认可我就打赏我~

1元 5元 10元 20元 50元 其它

打赏

打赏作者

认可我就打赏我~

×

扫描二维码

立即打赏给Ta吧!

温馨提示:仅支持微信支付!

已收到您的咨询诉求 我们会尽快联系您

添加微信客服 快速领取解决方案 您还可以去留言您想解决的问题
去留言
立即提交