原来这才是精神疾病患者复学、复工的最佳时机

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近期，我科医生收到信息：“主任您好，我是潘某(双相情感障碍术后患者，名字已做隐藏)的父亲，我家孩子是去年11月9日做的手术，现在已经快半年了，每天都自己按时吃药，孩子恢复得很好，情绪很稳定，晚上睡觉也还好，生活每天都算规律。现在大一下学期就快结束了，我和他妈妈都希望今年九月份能够重新回学校，所以想请您看一下，孩子现在的情况可以回学校读书吗?”

相信有很多家长和潘某的父亲一样，面临着同样的困惑，希望孩子能够尽快恢复，那什么才是精神病人复学、乃至复工的最佳时机呢?

早期轻症的精神病人可通过药物治疗缓解症状，回归正常的社会生活。对于出现药物疗效不佳、或药物副作用影响生活的重症精神病人，选择手术治疗控制异常症状、减少用药量进而降低药物的副作用，使难治性精神疾病有了“临床治愈”的希望。那么什么才是精神疾病患者术后复学、乃至复工的最佳时机呢?以下将针对这个问题进行全方面的分析评估，希望对家属有所帮助。

要回答这个棘手的问题，我们需要从以下几方面进行评估：

1、精神症状的改善情况

家属应该评估患者目前的病情恢复状况，是否还存在情绪差、无动力、疲乏、作息不规律，甚至悲观绝望、轻生想法等抑郁的表现，或是否具有兴奋、话多、活动多、眠少等躁狂的表现。若仍残留上述很多症状，很可能对学习工作产生很大的影响，另外，学习工作的任务重、压力大也有可能影响病情的恢复。

2、按时服药及药物副作用

精神疾病是一种慢性疾病，需要长期规律服药治疗，否则可能迁延不愈。如果患者回到学校公司，却不愿意让同学同事知道自己生病，在学校公司集体生活的环境下，患者是否能做到按时服药，是一个很重要的问题。当然，一些药物可能产生困倦、乏力等副作用，这也是恢复学习工作的一个挑战。

3、人际关系

复学复工后，能否处理好与同学老师、同事领导的关系，对于患者来说是一项重要的压力。例如休学后重新返回校园，可能会引起同学的好奇，遭到同学的询问，复学前是否已经准备好如何应对同学的说辞，以便降低与他人交往的紧张感。

4、家庭的支持

家庭的支持是疾病恢复过程中非常重要的因素，复学复工后，家属尽可能要了解患者在学校公司里发生的事情，在患者心情不好时能有情绪宣泄的途径，在面对困难时，能帮其想办法一起克服，并给予一定的支持。

家属和患者可以从这四个方面分析影响复学复工的因素，从而梳理判断目前是否是复学复工的良好时机。恢复学习工作虽然对精神疾病的康复具有重要意义，但是患者能否复学复工需要综合考虑各方面因素，同时也要做好以上各方面的准备，为复学复工打基础。总之，疾病的康复是最重要的，其次才是对学业工作的要求，不管之前学习成绩多么优异、工作成就多么辉煌，我们都要接受患病的事实。以上，希望对您有所帮助。