【说这说娜】医疗集团员工行为的“内化”培训与思想灌输（二）医联体领导力的形成

2021-11-29 14:22

医联体从2017年发文中的定义来看，就是是将同一个区域内的医疗资源整合在一起，目的是为了解决百姓看病难的问题，急慢分治。实现了人民满意、政府满意、职工满意的目标。

（一）案例分析

传统的医联体模式中，大家更多的是技术的传帮带，不会取得好的效果。

曾经有几年，医院兴起挂大学的牌子，成为医学院校的直属教学医院或者非直属教学医院，这是为什么？？

但是挂了牌子就真正的专业了吗？

我认为应该是牵头大型医院或者当地大型医院的领导力的灌输。是 学习力和领导力的传递。

（二）婴儿的自学模式

婴儿不需要人教就知道怎么学习。婴儿不需要人教任何东西，他们天生就是好奇的、优秀的学习者--学走路、说话，以及基本独立地照料自己---管好自己的事。因此学习型的组织、医疗集团是可以成立的，因为人类有学习的天性，并且热爱学习。

但是由于分配机制的差别，让同一所高校、乃至同一个班出去的医学生在不同的环境中，最后的结果也不一样。因为学习环境已经发生了天翻地覆的变化。

氛围或者说文化的改变，引起了人的变化。

（三）领导力的定义

南怀瑾大师曾经在《原本大学徽言》中的全新诠释中指出，《大学》是一部以“领导力形成发展的七证反思空间” 知、止、静、定、安、虑、得 ，一个人专注培育自己的深入倾听能力：倾听当下，又倾听若隐若现的生成，以及将自己的注意力无论是金钱、权利，还是奉承等自我关注或他人的不良影响中释放出来。现代化医院管理的模式，已经是从传统模式解脱出来，管理模式的改变引起了员工行为的改变，《向世界最好的医院学管理》学的是 管理的模式、思维、员工的行为方式 。对于技术来说，医院里的临床员工，大多数是经过高校学习磨炼的，也就是说智商是在一个相当高的水准。学习一门新的技术是很容易的。

(四）阴阳平衡

如果说10是十全十美，那么5就是联合的标志，是中心、和谐和平衡的数字。

《象征词典》中提到，5是人之象征、宇宙的象征、神的象征，是对秩序和完美的追求。

古代作家认为，5是宇宙的规律精华，有“五色、五味、五音、五金、五脏、五大行星，五行、五洲、五感，五彩祥云。

医联体模式的介入就是将理念的传递、思想的传递、以身作则的内化于心、外化于行的领导力的传递。

（五）总结

如何在医院内部孵化出更多的全国重点专/学科，如果在当地复制更多的第一综合中医综合院，培训与思想的灌输、医联体的管理模式的介入是必不可少的。

作者：成都中医药大学附属医院医联体中心

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模式,学习,联体,领导力,医院

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