你是哪个级别的护士?

2021
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黄淮nurse
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   护士们看看你在哪里吧!

作为科室护士长,要正确把握不同级别的护士的能力及工作职责,如何根据临床需求给予有效的管理、引导,这样一定会事半功倍地让科室护理管理质量上台阶;与此同时,还能有效地减少护士的职业倦怠。

任职资格级别划分

N0:

1)具有专科及以上护理专业学历的护士。

2)未取得护士执业资格证进入医院工作的护士,经上岗培训考核合格者。

3)取得护士执业资格证后进入医院工作但尚未通过试用期的护士。

4)取得护士执业证但不能独立值班的护士。

N1:

1)具有专科及以上护理专业学历的护士。

2)取得护士执业证并能独立值班的护士。

3)在规定时间内完成医院的岗前培训、教育、考核及继续教育学分。

N2:

1)具有专科及以上护理专业学历的护士及护师。

2)独立从事护理工作≥3年的护师或≥5年的护士。

3)在规定的时间内完成N1级院内培训、考核及继续教育学分。

N3:

(1)具有专科及以上护理专业学历的护师及主管护师。

(2)取得主管护师职称或取得护师职称≥5年的护士。

(3)在规定的时间内完成N2级护士院内培训、考核及继续教育学分。

N4:

取得副主任护师职称或取得主管护师职称6年以上。

不同级别护士的能力与要求

N0:

1)具备观察患者病情变化的能力。

2)能在带教老师指导下可完成一般的护理操作。

3)能在上级护士指导下可完成病情较轻患者的护理。   

4)具备与患者进行沟通的能力。

N1:

1)具有能够完成二、三级护理病人的护理工作,能够在N2及以上护士指导下参加一级护理病人的护理工作。 

2)护理技术操作标准、规范。

3)能配合医师做好疑难、重危患者抢救工作。  

4)有指导护生工作的能力。     

5)有参与护理查房的能力。

N2:

1)具备负责一级护理病人护理工作的能力。

2)有参与疑难、重危患者抢救的能力。     

3)护理技术操作标准、规范。    

4)有指导下级护士及临床实习生业务学习能力。 

5)有主持护理查房的能力。 

6)有参加临床带教和讲座的能力。

N3:

1)具备负责急危重症病人全面护理工作的能力。

2)有参与、配合疑难、重危患者抢救的能力。

3)具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力。 

4)护理技术操作熟练、规范。

5)有指导下级护士业务学习、总结经验、撰写论文的能力。

6)有主持护理查房,参与护理会诊的能力。  

7)有指导临床带教和讲座的能力。 

8)有护理新技术革新的意识。

N4:

1)具有指导本专科领域全面业务技术工作的能力。 

2)具有组织指导危重患者抢救的能力。  

3)具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力。           

4)护理技术操作规范。   

5)有指导护理大查房和组织护理会诊的能力。

6)具有指导临床带教和授课的能力。 

7)并具有较强的管理能力。  

8)具有开展护理科研、撰写护理论文的能力。 

不同级别护士的工作职责与范围

N0:

1)在护士长和上级护士指导下完成较轻患者的临床护理工作,正确安全地执行基础护理操作规范。

2)掌握中医护理理论,熟悉中医护理方案、常见病的中医护理常规及技术操作。 

3)在上级护士指导下运用护理程序,实施整体护理。

4)掌握各项护理工作制度及岗位职责,认真、准确、及时地完成各项护理工作。

N1:

1)独立完成较轻患者的临床护理工作,参与重症病人的护理。

2)掌握中医护理理论,正确执行本科室中医护理方案、常见病中医护理措施及技术操作。

3)按照责任制整体护理的模式实施临床护理,做好护理记录。

4)掌握各项护理工作制度及岗位职责,认真、准确、及时地完成各项护理工作。

N2:

1)承担较重病人的护理,参与危重病人的抢救,做好危重、疑难患者的护理工作。

2)正确、熟练执行本科室中医护理方案、常见病中医护理措施及技术操作。

3)对低年资护士进行工作指导并参与带教。

4)协助护士长拟订病房护理工作计划,参与病房管理工作,能组织护理查房。

5)对护理工作中存在的护理缺陷能及时发现,并能分析原因提出防范措施。

6)在上级护士的指导下制定本病区健康教育计划并有效实施。

7)熟练运用护理程序准确评估患者健康状态实施整体护理,书写护理病历。

8)带领下级护士完成中医常用护理技术以及新业务、新技术的临床实践。

N3:

1)承担重症病人护理。

2)组织、实施危重病人抢救护理查房,疑难病例讨论承担院内护理会诊。

3)承担科内高风险高难度护理及技术,承担并指导下级护士完成责任护士职责。

4)掌握本专业新技术,新业务的进展,具有较强的讲课能力承担护理教学任务。

5)掌握中医护理理论,协助护士长制定并执行中医护理方案、常见病中医护理常规,运用护理程序,实施整体护理。

6)协助护士长拟订病房护理工作计划,参与病房管理工作(护理质量控制);能组织护理查房,解决本病房的临床护理问题。

7)对护理工作中存在的护理缺陷能及时发现,并能分析原因提出防范措施。

8)在上级护士的指导下制定本病区健康教育计划并有效实施。

9)带领下级护士完成中医常用护理技术以及新业务、新技术的临床实践。

10)参与护理科研及病房管理。

N4:

1)组织危重患者护理及全院专科会诊、护理查房。

2)独立准确评估,判断处理本专业疑难,复杂护理问题。

3)运用循证护理及专业知识修订并完善专科护理常规和操作规程。

4)掌握本专业新技术新业务的进展,具有较强的讲课能力。

5)协助护理部做好晋级业务考核和培训工作,制定急、重、疑难病证等护理常规。

6)挖掘、整理中医学中有关护理的理论、制定中医护理常规辩证施护并指导临床实践。

7)对临床护理工作中的缺陷,有能力分析原因并提出处理意见和改进措施。

8)指导下级护士运用护理程序,制定并执行具有中医特色的护理常规、实施整体护理。

9)具有科研能力,能够运用科学的管理方法指导病房质量持续改进。

10)参与护理科研及病房管理。

当然,这些划分不是一成不变的,目的在提醒个人尽职尽责,管理者做到人尽其才,与此同时,也能够鼓励上进,更大的发挥人才优势!

图文来源:综合整理自网络


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关键词:
具有,护士,工作,能力,护理

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