SHEL模式作为人因分析理论的一种新模式,将影响护理安全的各因素划分为软件、硬件、环境和人4大模块,并逐一进行剖析,全面地分析事件原因,是一种系统有效的问题分析方法
1 SHEL模式的概述
1.1 SHEL模式的发展
硬件部分(H):
指护理工作的场所和设备,包括病区整体布局不合理,急救物品和监护仪器等设备缺陷(未处于备用状态),物品数量不齐全、定位不准确、分类不合理、保存未完整,信息系统存在漏洞等。
临床环境部分(E):
内容涵盖临床工作流程缺陷,人力资源安排不合理,病室床栏、约束装置等安全防护措施不足,医疗垃圾未按照要求规范化处理,多管道及高危跌倒/坠床等患者未放置警示标识等。
当事人及他人因素(L):
指患者及其家属、陪护人员、其他工作人员。包括患者自身疾病因素,患者/家属遵医行为差,陪护人员知识欠缺与责任心不强,其他工作人员把关不严格、监督不当等。
2 SHEL模式在我国护理安全管理中的应用现状
2.1 SHEL模式在保障患者安全方面的应用
2.2 SHEL模式在护士职业暴露预防中的应用
职业暴露是医护人员最常见且最严重的职业危害之一,调查[7]显示,约半数以上的医护人员发生过职业暴露,部分地区甚至超过了70%,在一定程度上增加了乙型肝炎、获得性免疫缺陷综合征等血源性疾病的传播,严重威胁到医护人员的职业安全和生命健康。手术室是职业暴露的高发地点,手术室护士由于术中频繁传递器械,接触缝合针等,锐器伤发生率高,为了能够预防手术室针刺伤的发生,许瑛等[8]以SHEL模式为框架制定防范措施,从提高人员素质和能力、改善手术工作条件、优化手术临床环境及强化医护和护患配合等方面着手,严格管理职业暴露,全面防范针刺伤发生,极大减少了发生率。熊冬梅[9]通过分析消毒供应中心的工作特点,借助SHEL事故分析理论,使职业暴露管理前置,由事后处理转变为事前预防。
3 小结
(小阿喜)
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