护理SCI晨读:博士后科研护士:跌宕起伏的角色、职能和职业生涯
博士后科研护士:跌宕起伏的角色、职能和职业生涯
摘要
在受资助的研究项目中,您可以发现那些努力的人。他们经常收集和分析数据,撰写报告,起草出版物和发表会议论文,并寻求进一步的研究经费。然而,他们也是薪水最差的人,有短期合同,名字在已发表的论文中,名声低下,已经从家庭搬迁去找工作,并且无法制定长期计划,因为他们总是担心下一份工作会去哪里。让我向您介绍博士后科研护士,通常称为“博士后”。
不言而喻,尽管这是进行研究的基本准备,但博士学位不足以发展成为一名独立研究人员。可以说,完成博士学位的人踏上了研究事业的第一步。博士后职位稍高一点,但在成为公认的研究领导者之前,仍有一定的发展空间。这段旅程代表着博士后在时间和财务上的大量投资,通常最好是在获得博士学位后立即进行。那些从事博士后职业的人很快就会意识到,尽管大学中的博士生通常会获得很多帮助,但是对于博士后来说,这大大减少了。
仅在一代人的时间里,护理博士课程才在国际上得到广泛应用。因此,作为一个相对较新的进入该学院的人,博士后才真正开始在护理学校中崭露头角。尽管如此,大多数护士还是依靠这一小群研究人员来提供所需的证据,以应对护理实践,教育和管理方面的挑战。
在最好的情况下,博士后培训使这些刚开始的独立研究人员接触到博士生通常无法获得的各种资源和经验。他们开发不同研究方法的专业知识,在各种研究环境中的经验以及有关如何制定自己的研究计划的知识。它还为他们提供研究专业知识,以在大学,行业和医疗保健领域担任重要职务。实际上,申请首次大学演讲的人通常会担任博士后研究人员数年。他们为学术角色带来了各种能力。
在2019年,Numminen等人确定了在护理博士后准备工作中发现的15个能力。其中包括研究领域的培训,研究技能,研究道德,认知能力,自我管理,研究交流,团队合作,团队领导,资源,职业,教学法,实施,未来愿景,技术能力和跨文化能力。这样的能力构成了成为护理学研究领导者的基础。尚不清楚有多少护理博士后能够获得这种强化培训,但是可以肯定地说,这一数字很小。众所周知,大多数博士后在其职业道路上都面临着重大挑战。
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