决定孩子人生的不是成绩,而是培养孩子健全人格的八个关键点。
孩子在成长的不同阶段中,在动作、语言、社会行为和情绪发展各个方面的表现和特点,是完全可以准确预测的。
因此,在孩子成长过程中,如何因势利导,培养孩子健全的人格,是当代父母需要了解并实施的。下面,益养君就为大家介绍一下,孩子成长中的八个关键阶段的具体内容:
1岁:培养安全感
安全感是一种心理的感觉,因人的身、心需要得到满足而产生。孩子的安全感源自生命早期与亲密抚养人建立的亲密情感联系,基本都在孩子一岁的时候建立完成。
培养孩子安全感,很简单,多陪孩子玩就好。让孩子知道自己有人疼爱,知道自己是父母最珍贵的宝贝,知道有人会帮助他,还知道这个世界的一切都那么美好。
2岁:培养幽默感
“幽默感”是彰显人格魅力的重要组成部分,较强的幽默能力,可以为孩子排除许多紧张和困扰。而两岁左右是培养孩子幽默感的最佳时期。
2岁左右的孩子“笑点”低,看到有趣的东西就会哈哈大笑,还会故意反穿衣服、鞋子等自寻乐趣。此时的孩子对面部表情十分敏感,能从身体或物体的不协调中发现幽默。父母多对孩子笑笑,多在他们面前做出假装“笨拙”的动作,有助于培养孩子的积极情绪。
3岁:培养创造力
孩子的创造力萌芽发生在他三岁时,他们的创造力就来源于好奇心和活泼好动的特质,只要有合适的环境和机会启发他,潜能自然会得到最大的发挥。
我们可以给孩子买积木、橡皮泥、彩笔,鼓励他们创造出心中的形象;讲故事可以不讲结尾,让孩子自己去想象;把杂志上的图片剪下来,让他根据图画编故事等。
以上这些做法都有助于孩子积极思考,进而开发他的想象力,尤其是增强他的逻辑观念。
4岁:培养语言表达力
孩子在4岁左右,口语表达变得丰富起来。他们可能会变成“小话唠”,爱说话、唱歌,甚至大吼;喜欢面对玩具自问自答;还有着无穷无尽的“为什么”。家长应适当增加言语互动,编个顺口溜教给孩子;鼓励孩子在客人面前表现自己,锻炼胆量。还要注意孩子的发音、语速,适时纠正口吃现象。
5岁:增进亲子关系
五岁的孩子最喜欢的就是和父母分享自己的事情。这个时候我们应该更加耐心地和孩子聊天,而不是直接拒绝。
陪伴是最长情的告白。陪伴是与孩子拉近距离、加强沟通、增进感情的最有效的行动。请不要吝啬你的时间,尽情陪伴孩子吃饭、散步、聊天、逛街、玩耍吧!
6岁:培养好性格
美国一项研究发现,6岁是孩子人格培养和形成的关键阶段。这个阶段的孩子开始进入“自我为中心”的思维模式,希望建立属于自己的“独立王国”。
家长需要引导孩子去思考,避免长时间分离,但也不要过分保护,要给他们独立的空间。需要提醒,此时爸爸的陪伴和关注尤为重要。
7岁:培养抽象思维
七岁的小学生往往认为任何会动的东西都是有生命的东西。他甚至还相信物体和自然现象都会跟人一样有情绪,有思维。
抽象思维的发展,使孩子既可以看到物体之间的相同之处,也可以看出它们的不同之处。他能明白容器形状的改变并不会造成量的改变,也开始理解数量的意义。
这个时候,我们需要有意识地根据孩子抽象思维发展等特点,重点给孩子推荐一些适合他们的书。对孩子来说,理解问题、推论细节,进而形成分析的能力,是建构思考力的基础,侦探类读物便是最佳的读本。
8岁:培养独立能力
8岁的孩子充满活力,愿意帮助别人,在意来自他人的评价,并试图找到自己在家中和班级里的位置。他们愿意对自己的行为负责,对好坏的概念更清晰。
这时候,父母要有意识地培养孩子的独立能力,比如独自收拾书包、自己去上学等,并鼓励他们建立自己的朋友圈,顺利度过心理依恋期。
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