孩子出现这些表现都可能是自闭症的表现?多数家长都忽视了

2020
10/15

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省医药院附属医院儿科
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动作发展不协调;对疼痛不敏感;甚至有打自己头或脸等自残的行为,没有危险意识,对危险不惧怕。

自闭症又称孤独症,主要表现为不同程度的语言发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板,部分患者伴有明显的精神发育迟滞和不同程度的智力障碍。

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对于自闭症的家长来讲,只有早发现、早干预、早治疗,才能帮孩子缩短与正常孩子的差距,帮助他们早日融入社会。

那么,如何才能发现孩子早期的自闭症行为呢?下面几种情况,我们不容忽视:

1、目光对视少,特别是无法跟陌生人进行对视,无眼神交流,缺乏共同注意。正常的孩子会和其他人有眼神的交流。可以仔细观察孩子日常生活中的眼神。如果出现目光不对视或者不与人眼神交流,无法识别字体语言或手势,但检查视力正常的时候,要考虑自闭症的表现了。

2、对声音没有反应;留意孩子对声音的反应。可以通过对孩子说话、拍掌、敲打桌子等方法来测试。如果孩子老是对身边的声音反应不敏感,或者是完全没反应。当呼唤其名字时,呼名反应比较差或无反应,但是耳朵听力正常,那就要考虑孩子有患上自闭症的可能性。

3、说话迟,语言发育落后,语言进步慢或不说,语言交流障碍。即使有一部分孩子会说单个字或者简单的称呼,但是后期语言进步非常的慢,孩子口舌发音器官没有问题,但不说。许多孩子,虽小时候口能叫"爸爸""妈妈"等简单的称呼,但语言无进步或进步慢。有时鹦鹉学舌,重复语言,或莫名其妙地发笑,不明原因的哭闹;用肢体动作表达需求,寡言少语,自言自语,不是有意识的说话。语言表达能力差,条理不清晰,不会转换主谓语,语句混淆颠倒,词不达意等问题,这些是儿童自闭症的表现,不容忽视。

4、兴趣狭隘,或者对周围的人或事物不感兴趣,或者独爱某种形状、某种颜色,或者光亮的东西。无法对外界较多的事物、色彩刺激做出正常的反应。

5、不能进行社会交往。不喜欢与同伴玩耍,难于介入同龄人,不能建立伙伴关系;拒绝拥抱、摸头;只喜欢独自一个人玩,或久玩一件物品而不厌烦,常不分脏洁安危。

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6、拒绝接受变化;对环境冷漠;不愿意做动脑筋的事情,抵抗正常学习。

7、刻板行为。喜欢反复地开门关门。有的喜欢撕纸,见到纸就撕。喜欢反复地摆弄一件物品,特别依赖某一物品;喜欢看有旋转的玩具,或旋转的东西,如风扇、风车等。

8、不能够假扮游戏的角色,比如玩躲猫猫游戏,让其假扮一个哥哥或姐姐,或老师或当医生的角色,患儿理解不了,也扮演不了。

9、人多时特别好动或独处时安静;动作发展不协调;对疼痛不敏感;甚至有打自己头或脸等自残的行为,没有危险意识,对危险不惧怕。

温馨提示:如果家长发现孩子有上面几种情况,一定不要忽视,带孩子早就医,早干预、早治疗,愿每一个孩子都健康成长!

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关键词:
孩子,正常,自闭症

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