如何花最少的钱，让孩子从玩具上赢得起跑线

中国妈妈爱学习，养娃最用心，许多妈妈备孕期间便开始各种学，各种选。生了娃更是每天鸡血般的穿梭在吃喝拉撒睡玩学之间。 如何高效养娃带娃，且养的好，带的轻松，却大有学问。接受科学的养育观点，进入了一个优质的圈子，和一群优秀并努力的妈妈们在一起可以事半功倍。 圈文化的圈效应是不容小视的，我们无法剥夺他人选择受挫、走弯路、掉坑的权利，但是我们可以尽力的避免自己的这些行为。 当我们接触到一个良好的圈子，进入一个良性的循环，我们的眼光不止停留在吃喝拉撒睡，而更多的关注科学养育。

玩儿是伴随着孩子从哇哇落地就开始了的，玩是孩子们的天性，如何玩的好，玩的轻松，玩的有意，从而玩中有学，却又玩的开心，利于孩子发展，让我们的孩子赢在起跑线上，这就是玩的科学。  

玩不在多，适合才好

适合自己孩子的才是最好的。 养娃路上买玩具也成了日常选项，可妈妈们发现几乎所有的玩具也都只能让宝宝新鲜几天，昔日老母亲层层筛选的一堆“好”玩具怎就不能让孩子雨露均沾呢。 当基本的吃喝拉撒睡都解决不了的时候，科学的玩就必定会大打折扣，如何把基本的生存需求，生活习惯合理贯穿在孩子玩的天性之中， 让孩子在愉快的玩耍中习得良好的生活习惯，优质的玩中学呢？ 在选玩具时仅是高颜值和可玩性，是无法打动妈妈的，我们需要清晰的了解孩子的早期发展，针对孩子的发展特点给予适合的空间助其成长，才能不枉用心良苦。

精选一些设计理念深度贯穿孩子发育周期较长，可满足各年龄段不同发展需求的玩具。 8月龄后孩子喜欢在游戏中模仿他人，尤其喜欢模仿身边的家长，并开始对特定的人和玩具显现出偏爱。 12个月大时宝宝就可以模仿你的声音和动作，通过模仿你来进行学习，宝宝可以胜任一些简单的任务，这体现了他的思考能力。

一岁后的孩子在正在掌握一些很大的动作技能，所以大人很容易就忽略他单独使用手部和手眼协调方面的细微变化，这些发育将在他们研究物体和尝试新动作时，给它更多的控制和精准度，还可以大大提高孩子探索和学习周围世界的能力。 孩子大约在2岁左右开始幻想游戏，比如他看到父母在家中扫地或洗盘子之类的行为后，会模仿这些活动。孩子学会模仿后，对于正在思考的事情会表现出更多的理解，比如他们会把娃娃放在盒子里，然后假装盒子就是床，孩子便开始了悉心照顾她的“孩子”。 3岁孩子能够利用思维能力来解决问题，他们的玩耍会涉及到模仿，以及一些成人任务，如：扫地或做饭，孩子可能学会了运用想象力。 妈妈们重视亲子互动和链接，买玩具也应该为亲子交流服务，比起一味追求益智、学习的玩具，有些桌游玩具（cortex）可以专门锻炼孩子的观察力、触觉、记忆及左右脑训练等。而且桌游就是非常好的陪玩工具，互动性很强，玩法丰富多样，是玩具中的首选之一。从一岁左右， 家长可以从中选择一些可提高孩子模仿力、创造力的玩具，可培养孩子的想象力。 在家长不知道怎么陪玩时，桌游就是非常好的陪玩工具。

合适的高互动性玩具可以锻炼手眼协调能力，培养精细动作发展，大孩子可以提升图形思维，逻辑推理能力，培养专注力观察力，同时融入了颜色和数感等基础概念认知的启蒙。 了解不同年龄段孩子的早期发展，给予提供最适合发展空间，选择有针对性的玩具，即可实现有效陪伴又能解决日常的一些针对性问题。  

游戏与动作发展

婴儿刚出生后就开始身体动作游戏，新生儿用感官来感知周围环境，婴儿的感知为认知发展提供了基础。因而利用已有动作能力，或者是与人物交往互动的能力，来扩展自己的感官能力，以促进认知的发展。

儿童发展与游戏的互动本质在早期儿童发展期间，尤其是最初的三年里的尤为重要，由于儿童的成长经验不同，大脑发育出现的巨大差异，这一阶段儿童如何发展和学习，取决于先天能力和儿童生活经验养育之间的相互作用，而且是否提供有趣的游戏活动，不仅影响大脑发育和进程，而且影响脑的大小，口头语言的刺激也很重要。 合适的刺激，恰当的营养，成人的支持都有益于孩子脑的发育，促进孩子学习能力的提高。 了解孩子的早期发展的同时看到自家孩子的独特气质，发现孩子与众不同的能力，给予促进性培养。 后期我们会推出一系列适合个月龄段孩子发展的玩具推荐和筛选文章。帮助大家轻松找到适合自己娃的玩具和玩法。欢迎留言给我们或点个在看，让我们知道大家的期望和需要。 

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