三岁看大 七岁看老 有时候性格决定一切

俗话常说,3岁看大，7岁看老。大概意思是说，从3岁孩子的性格特点、心理倾向，而从7岁的孩子身上，你能看到他中年以后的成就。

科学家爱迪生：发明了灯泡等多项发明，然而幼年时却是个非常爱捣乱的熊孩子，表现出与众不同的性格，后来他却成为了世界闻名的大发明家。

司马光砸缸：一个家喻户晓的故事，年幼时就能利用逆向思维，砸缸救人，长大后的司马光成为了著名的政治家、史学家、文学家。

研究显示：3岁是大脑发育的重要时期

你造吗?新生儿出生时脑重量只有370克，到了1周岁时，宝宝脑重就已经接近成人脑重的60％；2周岁时，约占成人脑重的75％；到3周岁时，婴儿脑重已接近成人脑重的范围。

实验表明：3岁是孩子性格形成与能力培养的关键期

据1980年英国伦敦精神病研究所教授卡斯比同伦敦国王学院的精神病学家们给1000名3岁幼儿做的实验观察表明：这些3岁幼童的言行准确预示了他们成年后的性格。可见，3岁以内的孩子，跟随什么样的人、接受什么样的教育，长大后就容易形成相应的性格。

一项发表在《美国国家科学院》杂志上的研究发现：三岁时自控能力差的孩子，长到32岁时更有可能出现健康和财务问题，甚至会有犯罪记录。

英国《每日邮报》曾报道：英国爱丁堡大学的研究人员发现，孩子7岁时的数学和阅读技能会影响到他们今后是否能获得事业的成功。

“三岁，七岁”确实有其科学依据。儿童心理专家和教育家们把从3-7岁这个阶段称为学前期。家长应如何把握学前教育的关键时期，培养子女的良好品格？

言传身教

父母是孩子的第一任老师，父母行为对孩子有一定的影响，家长平时在家说话做事都要考虑到孩子，不要在孩子面前展示负面的东西。

注重陪伴

亲子交流有利于孩子快乐成长，父母的地位是谁都无法取代的，父母要经常陪伴孩子，不要让孩子成为留守儿童。

快乐教育

幸福能给孩子们带来勇气，使他们更乐观；幸福也能激发他们的潜能，使他们变得更好。父母通常会把快乐的感情传递给他们的孩子，这样他们才能在快乐和微笑的环境中成长。

社交培养

学龄前儿童会对外面的许多事情感到好奇。此时，家长可以培养孩子的社交能力。他们可以带孩子出去看看，结交新朋友。

专注力培养

孩子们在3岁以后容易分心，表现为容易分心和不能集中精力学习。家长应该找出原因，比如不要买太多玩具，这样孩子的注意力也会减少。此外，你可以陪你的孩子玩游戏来提高注意力或阅读图画书。

2019进一步改善医疗服务行动计划特别竞技赛案例征集火热进行中！戳此了解更多大赛详情。