嗨,大家好我是Peggy!我正在美国学习住院医师规范化教学技能培训,这是我在美国游学看规培的第三篇游记,今天让我们一起来聊聊美国的老年大学和社区诊所~~~
有趣——丰富的老年大学生活
11月8日上午9点,我们来到了位于长滩的Long Beach City College Senior Studies Center 长滩市学院老年看护继续教育学院,也就是国内的老年大学和日间康复护理院的集合体。一行人走进了一幢名为“QQ”的建筑物,接待我们的是Therasa Brunella,一位在这里工作了30年的女士,她向我们介绍了学院内的活动项目,包括:合唱团、Hollywood一日游、参观里根纪念馆以及太极拳等等。在国内,大部分的老年大学活动项目由政府支撑,而这里,基本上所有的项目开销来自于捐款和一定数额的学费。
开展的活动前,社区会对课程内容做调查,并根据调查结果来制定课程计划。接着通过学员、社区、报刊、以及宣传册来做宣传,希望能让更多的老年人参与其中,并尽可能让活动完美周到。社区会开展手机应用的课程,让老年人学会使用智能手机,帮助他们更好更快的融入这个移动互联网时代,并通过手机与儿女保持互动与沟通。
Therasa Brunella说道,最年长的学员已经在这里度过了百岁,在这儿时间最久的甚至超过了30年。在这里其实没有明确的教者和被教者,所有计划的制定与实施都按参加者的意愿,希望这些有趣的项目可以在一定程度上降低阿尔茨海默病的发病率,她们的目标就是让老年人的晚期生活可以健康幸福。
如果需要用一个词来概括这所老年大学,我想“Family”会比“Learning Centre”更适合。
惊讶——美国社区诊所的现状
11月11日上午,我们进入洛杉矶的Downtown,来到Community Clinic Association of Los Angeles County 洛杉矶郡社区诊所协会,作为南加州唯一一家行会性质的组织,它为63家诊所以及相关分支机构提供初级医疗服务支持,服务人口达到150万,通过制定不同的政策和宣传企划,给予会员制的医疗行业人员不同的培训。
美国的社区诊所民众提供初级的医疗服务,弥补了家庭医生不足的现状,类似于国内的社区卫生服务中心。我所惊讶的是,美国社区诊所与国内的社区卫生服务中心所面临的问题非常相似,医生们由于经济、社会地位等因素,多数不愿意去社区诊所工作,而导致社区医师缺口非常大。因此,诊所协会采取多种手段来吸引医护人员,包括招聘医生助理以及不同级别的护理人员,便于给招聘的医生配备完整的服务团队,并提供住房,为了增强诊所医生的功能能力以及竞争力,协会会提供不同层次需求的培训。
负责人Kella女士说,协会向会员医师以及医生团队提供相应的医疗培训服务,包括于政策宣传和外联服务、创伤处理、多种族多语言多文化的患者沟通、突发事件处理以及医疗信息安全等方面。通过对社区诊所实际需求调查,来制定培训内容。比如,最近所做的培训调查,他们发现以领导力、医疗质量、诊所/团队运营以及医患纠纷的处理方式都是大众最为感兴趣的几个方面。
每日感想
对于患者,有能力做健康宣教的机构与组织应当提供宣教服务。如果能在人类生命的不同阶段进行宣教,包括:婴儿、儿童、青少年、成人、孕妇和老人等,那么在疾病预防、康复以及患者精神慰藉等方面将会得到显著效果。
对于基层卫生服务而言,它是增加医疗服务供给、改进医疗服务质量、缓解群众“看病难、看病贵”的重要途径。近几年来,国家在基层卫生方面加大投入,有关部门努力构建“服务网络”体系,着力抓好引进、培训和管理三个环节,并深入开展卫生进社区活动,逐步实现“大病进医院,小病在社区,康复回社区” 的医疗服务模式。相信在未来,老百姓的就医习惯将会得到改变,中国的就医体验也会得到相应的提升。
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