同一间教室里,同一个课堂上 面对同一个老师 有的孩子聚精会神 而有的孩子,上课发呆走神 对老师的讲的课堂内容左耳进右耳出...
同一间教室里,同一个课堂上
面对同一个老师
有的孩子聚精会神
而有的孩子,上课发呆走神
对老师的讲的课堂内容左耳进右耳出...
什么是专注力?
专注力是孩子能够将自己的精神以及心理聚焦在某一特定事物上,并且可以保持这种状态持续一段时间,通常也叫做"专心"。是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等一系列心理过程的一种共同的心理特征。
专注力时长与年龄段有关
家长和老师们可以根据孩子的年龄特点,合理安排学习和活动,更好地促进孩子的发展。
专注力的重要性
提高学习效率
孩子在做作业、考试中常常出现的错误,再让他做一遍就做对了,也就是说明这题孩子是会做的,只是因为注意力不集中导致看错题而出错,这样导致的丢分很可惜。如果注意力集中,把这部分不该出错的分数拿回来,成绩能上升好几个等级。
是其他能力形成的基础
智力的五大要素是观察力、记忆力、思维力、想象力和注意力(专注力),专注力不是独立存在的心理过程,它对观察力、记忆力、思维力、想象力都有组织和调节的作用。
如何培养孩子专注力
家长不要破坏孩子的注意力
我们可以参与孩子的活动、可以帮助孩子,但是要找准时机,更多的是一个陪伴者、观察者,不能总是打扰孩子。在孩子专注做事的时候,一定不能打扰孩子,比如孩子看书、玩玩具的时候,他专注的样子,作为家长留心观察就好。我们可以参与孩子的活动、可以帮助孩子,但是要找准时机,当看到孩子厌倦的时候,再参与进来,给他提供帮助,让他喝水、吃水果、更多的是一个陪伴者、观察者,孩子的注意力就不会被打扰。
给孩子提供简单的空间
孩子周围的空间越复杂,注意力就越分散,不容易培养良好的专注力,所以孩子的活动空间和学习空间都要越简洁越好。
选购合适的玩具
家长可以为孩子选购一些比较益智的玩具,例如积木、拼图等,尤其是积木。积木不像模型,它属于非定向的组装玩具,孩子在摆弄积木的过程,可以充分锻炼想象力、动手能力、注意力和解决问题的能力。
利用孩子的兴趣培养注意力
爱因斯坦说 "兴趣是最好的老师" 孩子如果对一件事感兴趣,就会专注地去做,不感兴趣就不愿意花时间去做。所以,利用孩子的兴趣点,培养孩子的注意力是非常好的选择。每个孩子都有感兴趣的事情,有的孩子喜欢画画,有的孩子喜欢搭积木,注意观察孩子,给孩子提供感兴趣的课程培养,让孩子在玩乐中培养注意力。
温馨提示
如果家长在尝试了多种方法后,孩子的专注力仍没有明显改善,或者孩子在日常生活中表现出过度好动、难以集中注意力等较为严重的情况,应及时带孩子到儿童专科医院进行评估和检查。通过科学方式,帮助孩子解决注意力问题!
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