取长补短练技能

我院护理部“小教员培训工程”已经成功进行了十五届，今年由于疫情因素，护理部调整往年培训方案，采取线上培训模式，录制理论培训视频发送科室学习。神经外科一病区丁艳护士长根据护理部的培训要求，制定详细培训计划，组织全科护士进行培训。虽然培训时间受疫情影响有所推迟，但丝毫未影响护理人员学习的积极性。

科室选择业务素质高，积极向上，具有一定临床工作及授课经验，动手实践、应急处置能力强的N2级以上护理骨干担任教员。根据培训计划，每位教员将自己培训项目的视频以及操作流程发放至群内，供大家再次复习。采取线上培训和集中考核相结合的模式，科内人员自行网络学习后，集中在教员处进行考核。

考核时，教员对每位考核者进行视频录制，并现场点评。特别是对N0、N1级护理人员，为了保证培训效果，教员对他们进行详细指导，多次现场考核，直到熟练掌握。教员根据《陕西省护理技术操作规范》要求，详细打分，考核结束后，对本次操作的相关理论知识进行提问，保证人人掌握，通过率达到100%。丁艳护士长对整个考核过程进行检查和督导，并对考核者进行点评和指导，保证培训有效。

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培训过程中，大家相互学习，取长补短，在培训中学习，在培训中提升。对于年轻护士，科室制定详细的一对一的带教方案，可以更好指导和帮助年轻护士的工作和学习。护理部高亚梅主任和辛楠老师进行现场指导和点评，使培训工作落到实处。

高素质、高标准、严要求是我们一直追求的目标。此次培训提高了护理人员的专业知识和操作技能，通过规范化培训，促进了大家的学习积极性和自觉性，进一步提高了大家的应急能力和急救能力。