甲乙上台鞠躬
乙:今天由我们给大家说段相声
甲:愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。(抹眼泪)
乙:这是刚看完电影
甲:(继续抹眼泪,转身趴乙身上哭)
乙:哎、哎,怎么回事啊,咱们是来说相声的,不是来哭的
甲:(擦干眼泪),有没有同情心啊。
乙:有啊,当然有,不过现在咱们是在舞台上给大家表演,不能光顾自己哭吧
甲:你的意思是让大家一起哭
乙:好嘛,听相声,大家一起哭,估计头一回听说
甲:那你说怎么办
乙:同理心啊
甲:能不能解释下什么是同理心?
乙:同理心是个心理学名词,站在对方立场思考的一种方式。
甲:站在对方立场?那我们换一下“立场”(拉乙衣服准备换位置)
乙:对方立场,不是位置。
甲:解释一下
乙:就拿我们和观众来说,我们是说相声的,大家是听相声的,我们说的大家哈哈一乐,说明我们的相声大家爱听
甲:那大家没乐呢?
乙:没乐,我们也不能下台咯吱人家啊,只能说明我们学艺不精
甲:早说不就明白了嘛
乙:你明白了?
甲:明白,就像孕妇说肚子痛,我又没怀过孕,我怎么能知道痛的如何。
乙:你要是能怀孕倒是奇闻了。
甲:不过,我知道每次宫缩,她就会痛,痛的越厉害,可能宫缩越明显
乙:说明你知道她为什么痛了,这还不够
甲:对了,我还会拿个疼痛量表给她对照,现在是几分痛,下回是痛的厉害了还是缓解了
乙:这下孕妇满意了
甲:孕妇老公不满意了
乙:怎么回事
甲:她老公说:你知道她疼得那么厉害,不止疼,问东问西的,不是耽误时间嘛
乙:老公的担心是正常的,你怎么回答的
甲:孕妇疼起来都是这么样的,别大呼小叫的
乙:你这样可是缺乏同理心的表现
甲:那你说怎么办
乙:根据刚才我们的检查,你爱人的疼痛是正常范围内的,当然我们会继续观察,如果您有什么新发现也可以及时和我们说,如果现在止疼了,或许有些意外情况就不能早期发现了,大家都希望母子平安吧。
甲:诶,这个听上去顺耳多了。
乙:站在对方的立场上,明白对方的意思,恰当的表达,这就是同理心
甲:你还别说,上次查房遇到一事,我觉得像
乙:哦,说来听听
甲:有一回我们主任大查房,正好问到一家外地来的农村患者,那个患者一把鼻涕一把眼泪的诉说家庭的不幸,还没等我们主任劝他,有个实习医生在那也哭起来了,而且哭的比那个患者还厉害,我们都蒙了,你说这是不是同理心
乙:你说患者哭,你们那个医生也哭,这个不叫同理心
甲:那叫什么
乙:这个叫引发共鸣,患者讲得正好和那个医生的心情引起共鸣导致的
甲:就是,如果每个患者哭,医生都哭的话,那医生不成了林黛玉了
乙:你又明白了?
甲:明白,以后患者不管怎样,我都巍然不动
乙:送你四个字,铁石心肠
甲:你说一起哭不成,他哭我不哭怎么不行了呢
乙:你哭不哭不是关键,关键在对方是否接受到你表达的情绪。
甲:哦,这个容易
乙:那我们试试?
甲:试试就试试
乙:设想一下,在重症监护室,你负责的两张床位患者需要沟通
甲:2张床,2个患者
乙:一个呢,通过全身检查,多脏器功能衰竭,必死无疑了,还有一个呢,通过你们的努力,脱离危险,准备转去普通病房,这样两个患者需要沟通,怎样?
甲:一个要死了,一个快好了,明白了,等我去化个妆(甲下台化妆)
乙:趁他去化妆,我也来布置下(助手推上两个轮椅),大家看效果如何?
甲穿了白大褂,肩上搭了条毛巾,一路小跑上台,站定摆了Pose
甲:怎么样这造型
乙:你这个不像医生
甲:像啥
乙:跑堂的
甲:什么跑堂的,看清楚,这是白大褂
乙:那你肩上这是什么
甲:毛巾啊
乙:哪个医生查房带毛巾的?
甲:你不是说有一个患者要死了嘛
乙:对啊,我是说了
甲:这就对了嘛,万一他一哭,我也忍不住哭,我怕来不及拿餐巾纸
乙:好好好,先这样吧,那我们就开始了,这里两张床,这个是无法救治了,那个是快好了的,记住了
甲:这个要死了,这个快好了,好,记住了
乙:那我们开始
甲先来到第一位患者床边,一把抓住患者的手,开始哽咽
乙:停停停,患者没哭,你哭啥
甲:对哦,患者还不知道自己病情
乙:重来
甲:感觉怎么样?哦,你是问检查结果啊?这个,这个,等我们主任来你问他吧
乙:停停停,你怎么把事推给主任了,重来
甲:还有不让推的,好,重来。你是问检查结果吧?都挺好的
乙:停,你这是骗患者
甲:重来。问检查结果吧?很糟糕,你快要死了
乙:不行,你说完了,患者不死也被你吓死了
甲:重来。检查结果说你的几个脏器功能指标出现异常,而且看起来要恢复也很困难(沉重)
乙:(痛苦状)
甲:想哭就哭出来吧(安慰)
乙:(抓起甲的衣服抹眼泪)我还能活多久?
甲:这个,我不知道,不过现在需要的是你的信心和我们共同的努力(坚定)
乙:(拍手)做的不错,来,换一个
甲:这个是快好了的吧
乙:对
甲:哟,气色不错啊,明天要去普通病房了,恭喜啊
乙:你看,给别人送好消息总是相对容易的
甲:的确是告知坏消息比较难
乙:真正难的是一边坏消息,另一边好消息,需要快速切换
甲:这有什么难的,刚才不是都做到了嘛
乙:再试试?
甲:试试就试试
乙:这个告知坏消息,那个告知好消息,注意表情哦
甲:收到,开始吧
乙:Action
甲:检查结果不理想啊
乙:换
甲:恭喜恭喜
乙:换
甲:各项指标显示异常
乙:换
甲:明天可以去普通病房了
乙:换
甲:可能恢复很困难
乙:换
甲:死里逃生啊
乙:换
甲:想哭就哭
乙:换
甲:停停停,你这样老换,谁受得了
乙:这你就受不了?要知道临床上每天都可能发生类似的事,有些患者大病初愈,有些患者无法救治,我们的医生就要在他们中间不停地切换自己的情绪才行。
甲:当医生太辛苦了
乙:辛苦归辛苦,医生怕的是患者不理解
甲:不理解就不看呗,反正病人那么多
乙:说的容易,可以吗?
甲:不...可以吗?
乙:当然不可以
甲:怪不得有人说养只蛙,和养个医生一样,整天不着家
乙:你说你自己像网红青蛙
甲:不是吗?
乙:那还缺点东西
甲:缺啥
乙:(拿出一个大荷叶,一个绿书包)装扮上
甲:青蛙出游
乙:赤脚医生下乡
甲:我啊!
甲乙鞠躬谢场
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