围绕医学教材编写 韩启德院士思考的3个问题

初冬北京微寒的天气，没能阻挡住关注医学教育之人的热情。

10月28日，全国高等医药教材建设研究暨人民卫生出版社专家咨询2017年年会在北京召开。来自全国200多所医学院校、医疗科研单位的500多名从业者出席了这次会议。全国政协副主席、中国科学院院士韩启德抵达现场，指导当下的医学教材编写。

韩启德：关于医学教材编写我思考了三个问题

第一，现代网络技术如此发达，医学教材的内涵本质究竟是什么？韩启德认为，从医学本身来说，教材再好也难敌网络更新速度，这源于搜索引擎的发达。因此，教材应重新定位，即与网络内容有所分工。教材上既然无法体现最新的知识，就要把知识做精，让学生通过教材把最基础的科学技术记在心里，其作用是网络和人工智能无法取代的。

第二，医学教育最大的问题是什么？韩启德直言，毕业后教育是我国医学教育的一块短板。在他看来，现在的住院医师培养中，让他们做了太多填表、推车等不应该医生和护士做的非临床实践工作。正因为如此，如何在毕业后教育培训中让教材有所突破，这在其他国家没有经验可供借鉴，需要大家一起研究。

第三，跨学科的科普读物太少。韩启德表示，包括媒体、大数据等行业的从业者都在接触医疗行业，但由于没有医学知识背景，总是不得其法。因此，急需涵盖基本生物医学知识的科普读物。“这些书籍要与人类健康相关，比《十万个为什么》高级一些就可以。”韩启德认为，尽管医学教材编写任务十分艰巨，但通过从业者多年的不懈努力，我国正在从医药卫生出版大国向医药卫生出版强国迈进。

陈灏珠：我愿将余生奉献给医学事业

医学教育同样牵动着中国工程院院士陈灏珠的心。93岁高龄的陈灏珠来到现场，他的讲话代表了老一辈医学科学家的心声。

陈灏珠

陈灏珠院士表示，医学专业培养了一代代医学人才，如今，国家将医学教育改革与发展提高到前所未有的高度，学习创新及健康传播等内容备受重视。因此，大家需要不断学习和实践，为我国“十三五”重大突破做出贡献。

会议现场，数百名医学专家齐聚一堂，为的就是谋划如何培养医学人才，如何服务于我国卫生健康事业的改革发展。陈灏珠院士提到，这样的氛围使他想到了裘法祖院士和吴阶平院士等前辈，他们为我国医疗卫生事业作出的成绩，给从业者树立起榜样。

倡导尊医重卫氛围的当下，老一辈医学科学家正在用他们的知识和热情为行业添砖加瓦。“我愿意将余生全部奉献给需要我、我也一直热爱着的医学事业，我会一直保持这份劲头，尽自己最大的力量承担起医生和教师的责任和担当，与大家一起推进我国卫生健康事业和医学教育改革再上一个新台阶。“陈灏珠说。

站在新时代新起点的人卫社

正如国家卫生计生委副主任、国务院医改办主任王贺胜所言，当前我国正处于全面建成小康社会的关键阶段，大家对优质医学知识的渴求比以往任何时期都强烈。

作为本次会议的主办者，诞生于1953年的人民卫生出版社正站在新时代新起点。经过几代人的拼搏和努力，人民卫生出版社已经发展成为我国出版规模大、产品质量高，涵盖医药教材、学术专著、科普图书、期刊、外文图书、数字新媒体等产业为一体的医药卫生出版传媒企业。

郝阳

人民卫生出版社有限公司董事长、党委书记郝阳表示，人卫社将充分发挥医药出版资源，传授医学知识、传递医学信息、传扬医学科技、传播医学文化，为人民提供更多更好的精品力作。