报考指南 | 一文读透医学教育、医学院校、医学专业

随着6月8日17:00钟声的敲响，940万高考生终于可以暂时放松一下了！随后，等待考生们的就是对分数的期待，对学校的选择，对专业的思考。

与任何一所大学、任何一门专业一样，每年9月份新生开学季，各医学院校、各医学专业都会迎来一批胸怀救死扶伤理想的医学生。2017年，国家针对医学专业、医学教育出台了哪些最新举措？健康界特进行梳理，希望能够为想要报考医学专业的高考生提供一些借鉴意义。

这些医学专业值得考虑

在国家卫计委制定的医疗卫生人才培养“十三五”规划中，哪些医学专业更具发展前景已经一目了然。高考生可以参考的第一类医学专业是人才紧缺的专业，例如全科、儿科、精神科、临床心理、产科、生物安全、病理、麻醉、康复、急救、重症医学、传染病、老年医学、遗传咨询等。

另一类医学专业是比较受社会资本办医疗机构青睐的专业。例如养老护理员、康复治疗师、心理咨询师以及健康管理、营养和社会工作等健康人才。

还有一类是需要承担国家公共卫生任务的医学专业。例如疾病预防控制、出生缺陷防控、妇幼保健、精神卫生、健康教育、卫生应急、采供血等人员，以及未来可以在二级以上医疗机构、社区卫生服务机构和乡镇卫生院担任公共卫生执业(助理)医师的专业方向。

除了了解“十三五”时期国家卫计委对于医学人才培养规划之外，有学医想法的高考生还可以在高考分数公布之前了解一下各医学专业的培养目标。健康界特摘取相关调查显示最受欢迎的十大医学专业，进行培养目标解析。

临床医学：培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

护理学：培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

口腔医学：培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。

麻醉学：培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。

医学影像学：培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。

妇幼保健医学：培养掌握妇幼保健基础医学知识，具备基础医学、临床医学和预防医学方面的基本技能，能通过国家执业医师资格考试，能在基层从事妇幼保健和妇产科、儿科常见病的防治，具有初步处理妇产科急诊、产科大出血及计划生育、围产期保健的能力，也能在妇幼保健业务及行政部门从事临床、预防、科研、管理等方面工作的医学高级妇幼保健专门人才。

医学技术：培养适应我国国家建设实际需要，具有从事医学技术工作必须的人文科学、理学、基础医学、临床医学、医学技能等方面的基本理论知识和实际工作能力的高级医学技术人才。

中西医临床医学：培养具有一定中医学和现代医学专业理论、临床诊断、预防、治疗技能的高级医学人才。

应用药学：实行课程教学和实践教学相结合，重在实践的模式培养适合医药卫生事业发展需要，具有一定的理论知识基础，具有较熟练的药学工作能力，具有一定的创新精神和实践能力，有发展的潜能，素质较高的德智体全面发展的大专学历的药学专门应用人才。

营养学：培养具有现代和中国传统营养学、营养管理及膳食制作的理论与技术，能从事大、中型膳食集团和饭店餐饮部门的营养指导与干预、膳食设计与质量控制等方面的应用型营养人才。