第001篇
大雯初入麻醉科
大雯是知麻糖医学院临床医学院麻醉系的一名大四学生,为什么学了麻醉,呃……据说是大雯妈买菜的时候听卖菜阿姨说麻醉挺好的,打一针就坐着没啥事儿了!于是大雯就被学了麻醉…
今天是大雯去知麻医院麻醉科实习的第一天,当然是又激动又紧张,象牙塔关了四年,学了四年的理论课和技能实验,终于!!要进临床了!终于要做“医生”了!手痒难耐两眼放光!!
早上七点半,大雯就和其他三个同学一起到了麻醉科,教秘麻小花老师已经办公室等着他们,小花老师给同学们做了入科培训,交代了各种注意事项,指引大家熟悉了各种物品放置的位置,大雯默默准备好了小本本和笔,把老师交代的事情都一一记下。
“特别要注意的是,从今天起你们面对的是病人,不是模型不是动物,在病人面前要特别注意你们的一言一行”,小花老师最后特别严肃的说:“你们做的准备是否充分,操作是否规范,都关系到每一位病人围术期的安全,所以,认真负责,是我对你们最基本的要求!”。
小花老师为每位同学都指派了相对固定的带教老师,大雯被指派到的带教老师是小捌老师。
小捌老师正在做一台85岁老人的人工髋关节翻修手术,“进来手术室以后,不论全麻还是椎管内麻醉,首先就要检查麻醉机运行是不是正常,喉镜片/可视喉镜是否正常使用!”。
小捌老师一边领着大雯进手术间一边强调:“椎管内麻醉的病人如果遇到紧急情况,而你需要的东西不在手边或者没法立即使用,就很容易耽误抢救时间!”。
说完又指了指药盘:“诺,血管活性药也要准备好,像这种心功能不太好的老年病人,也要根据情况多备几种药。每个房间麻醉车上都有常用的血管活性药,你去熟悉一下”。
大雯走向麻醉车,拉开每一层抽屉,把不同药品放的位置一一记下,“准备个标记笔,抽药前先核对一次,抽好以后标记药品名和浓度,千万不要出错了!”,小捌老师在身后嘱咐道。
“小捌,台上有点出血,你注意一下”。手术医生话音还未落,就看见监护仪上有创血压越来越低,吸引瓶里的血越来越多,大雯紧张的不知道该做什么,只是傻傻的站着。
只见小捌老师淡定的把补液放开,群呼了取血,把提前写好的输血申请单递给巡回护士,然后转身泵上了准备好的多巴胺,监护仪上的血压总算是慢慢稳住了…
“麻醉科就是这样,每时每刻都有可能出现新情况,所以我们从来不打没准备的仗。”小捌老师说:“你看,在手术前我们就要预见到翻修手术可能出血,病人高龄合并心功能不全,所以我们提前做了深静脉穿刺,把血管活性药物都备着,把需要写的文书也提前写好,情况突然出现的时候,我们才能应付的来。”
“如果这时候再去打补液、抽药和写单子,还真的是又紧张又耽误时间呢!”大雯心想着,又马上记在了小本子上。
“所以麻醉前评估和麻醉计划非常重要,你需要提前一天做好后一天手术的麻醉计划,”小捌老师拉了条凳子给大雯:“等住院总排了班,我再给你讲讲怎么做麻醉计划。”
大雯用力的点了点头,然后给妈妈发了条微信。
--- 未完待续 ---
欢迎大家来到
麻醉与围术期医学情景剧 ,
这是一个虚拟的麻醉科室,
希望能为
初级麻醉医生及护士的成长和学习
提供那么一丁点帮助,
一个知识点, 一个病例
一篇文章, 一个故事
将曾经走过的路
记录成
一段文字,一副漫画
期待与您共同完成这场剧。
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